Construção

14/07/2026 — O Índice Nacional da Construção Civil acelerou para 1,19% em junho. Ficou 0,83% acima da taxa de maio (0,36%). Esse resultado representa o maior índice observado desde agosto de 2022, com exceção do mês de janeiro deste ano, quando ocorreu a re-oneração da folha de pagamento das empresas do setor da construção civil. O acumulado totaliza 4,48%. Os últimos doze meses são 7,26%, resultado acima do registrado nos doze meses anteriores (6,93%). Em junho de 2025 o índice marcou 0,88%.
O custo nacional da construção por metro quadrado, que em maio fechou em R$ 1.953,08, passou em junho para R$ 1.976,37. Desse valor, R$ 1.114,74 são relativos aos materiais e R$ 861,63 à mão de obra. A parcela dos materiais apresentou variação de 0,92%. Registrou a maior taxa do ano e alta, tanto em relação ao mês anterior (0,53%) quanto a junho do ano passado (0,41%). A mão de obra, também com a maior taxa observada no ano (1,55%) e diversos acordos coletivos firmados, apresentou alta de 1,41% na comparação com maio e de 0,03% na comparação com junho de 2025 (1,52%). O primeiro semestre fechou com alta de 3,39% (materiais) e de 5,96% (mão-de-obra). Já os acumulados em doze meses ficaram em 5,54% (materiais) e 9,59% (mão-de-obra).
2026
JUNHO
POR METRO QUADRADO
R$ 1.953,08
Emprego
30/06/2026 — O setor da construção civil abriu 12.096 vagas de emprego formal em maio de 2026. De acordo com os dados oficiais do Cadastro Geral de Empregados e Desempregados do Ministério do Trabalho, o saldo positivo é decorrente das 211.581 admissões no confronto com as 199.485 demissões registradas no órgão no quinto mês do ano. O saldo positivo de maio é menor do que aquele observado em abril, mês em que foram abertas 22.408 vagas. Em maio de 2025, o setor criou 16.031 vagas. No acumulado de 2026 — de janeiro a maio —, a construção registrou saldo positivo de 154.448 novas vagas. Houve aumento de 3,78% na oferta em relação ao saldo do mesmo período de 2025 (148.812). O setor virou maio de 2026 com 3.104.798 carteiras assinadas no CAGED.