Educação

07/04/2026 — A Prefeitura de Franca recebeu R$ 26,1 milhões em março de 2026 na cota-parte que cabe ao município na arrecadação do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica. Houve exponencial aumento de 77,7% em relação ao recebido em fevereiro (R$ 14,6 milhões). Na comparação com março de 2025, mês em que vieram R$ 18,5 milhões, o aumento no repasse marcou 40,6%.

Em março, o maior contribuinte do FUNDEB de Franca foi o ICMS: R$ 20,4 milhões ou 78,4% do total. Depois veio o IPVA com R$ 13,7 milhões ou 1% do total. Ainda entraram R$ 1,425 milhão (5,46%) do Fundo de Participação dos Municípios. Em 2026, de janeiro a março, o fundo mandou para Franca a quantia de R$ 63,7 milhões, aumento de 5,21% em relação ao mesmo período de 2025 (R$ 60,6 milhões). A previsão de recebimentos para todo o 2026 aponta para R$ 235,9 milhões.

2026
TRIMESTRE
63.767.831,46

FUNDEB

FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA — Foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei 11.494/2007 e pelo Decreto 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental, que vigorou de 1998 a 2006. Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou no dia 01 de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída em 2009. É um fundo especial, de natureza contábil de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos). Tem como agente financeiro o Banco do Brasil.

O Fundeb é formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no artigo 212 da Constituição Federal (CF) Além desses recursos, ainda compõe o fundo, a título de complementação, uma parcela de recursos federais, sempre que, no âmbito de cada estado, seu valor por aluno não alcançar o mínimo definido nacionalmente. O fundo tem como característica a distribuição de recursos de forma automática (sem necessidade de autorização orçamentária ou convênios para esse fim) e periódica, mediante crédito na conta específica de cada governo estadual, distrital e municipal. A distribuição é realizada com base no número de alunos da educação básica pública, de acordo com dados do último censo escolar